Memoria, Justicia y Paz: el Conflicto Armado Interno en Guatemala
A continuación, se presentan tres documentos que son el resultado del esfuerzo conjunto entre la Comisión Presidencial por la Paz y los Derechos Humanos (COPADEH) y el Ministerio de Educación de Guatemala (MINEDUC) por medio de la Dirección General de Gestión de Calidad Educativa (DIGECADE) con el propósito de fortalecer la memoria histórica desde el aula, dignificar a las víctimas del Conflicto Armado Interno (CAI) y promover una sociedad más justa y solidaria.
El Conflicto Armado Interno en Guatemala
Ofrece una mirada integral al Conflicto Armado Interno en Guatemala ocurrido entre 1960 y 1996, abordando las causas históricas, los antecedentes y las consecuencias sociales, políticas y humanas que dejó en el país. Además, expone cómo a través de los hallazgos de la Comisión para el Esclarecimiento Histórico (CEH) y otras iniciativas para la recuperación de la memoria, se busca esclarecer la verdad de lo ocurrido, dignificar a las víctimas, investigar los hechos y llevar ante la justicia a los culpables, así como promover la construcción de una paz firme y duradera, evitando la repetición de hechos tan dolorosos en la historia nacional. Para descargar el documento en formato accesible haz clic en el botón.
El conflicto armado y los acuerdos de paz en el Currículo Nacional Base
Ofrece una visión clara y estructurada sobre el Conflicto Armado Interno en Guatemala y los Acuerdos de Paz. Además, destaca la importancia de incluir estos temas dentro del Currículo Nacional Base (CNB) como estrategia para fomentar la memoria histórica, promover la reflexión y promover en las nuevas generaciones valores como la paz, la justicia y el respeto a los derechos humanos. Para descargar el documento en formato accesible haz clic en el botón.
Sugerencias prácticas para la conmemoración del 25 de febrero
El documento se presenta como una guía práctica aplicable a la conmemoración del 25 de febrero, Día Nacional de la Dignidad de las Víctimas del Conflicto Armado Interno en Guatemala. Su propósito es ofrecer a las instituciones educativas orientaciones que permitan a estudiantes desde 4to grado primaria, recordar con respeto y solidaridad a quienes sufrieron las consecuencias del conflicto, y que a su vez promuevan la memoria histórica, la reflexión y el compromiso con la construcción de una sociedad más justa y pacífica. Para descargar el documento en formato accesible haz clic en el botón.
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